Новогодняя игрушка Клоун своими руками. Мастер-класс. Аниматоры деда мороз и снегурочка на новый год цены Новогодние утренники для детей
Клоун - любимец детей, этот персонаж окружен гостями на любом празднике. Чтобы новогодний утренник запомнился, купите ребенку детский костюм клоуна из нашего каталога. Тема беззаботного весельчака у нас представлена в нескольких вариантах: мальчику понравится изображать шутника в цилиндре, озорника в колпаке, франта во фраке, девочке адресован наряд принцессы клоунессы и мисс мим с французским шармом.
Есть классические наряды, которые можно надеть на Новый год и креативные модели - страшный вариант для Хеллоуина. Есть те, что будут удобны малышу, и подростковые размеры. Подходящие дополнения - тематические колпаки, цилиндры, парики, дудки, есть комплекты с обувью. Мы обеспечиваем доставку по столице и отправляем товары в регионы.
Наши костюмы правильно скроены, хорошо сидят на фигуре ребенка, все строчки ровные и прочные. Для изготовления моделей использованы атлас, трикотаж жизнерадостных цветов - желтого, красного, синего, зеленого.
Подготовка к празднику
План работы
Распределить роли
Сделать Клоунов, Обезьянки, Деда Мороза, Снегурочки, Фокусника, Гипнотизера, Заклинателя Змей
Подготовить с ребятами небольшой концерт
Сделать аудиозапись сопровождения
Установить на елку, украсить ее игрушками
Подготовить реквизит: большой мяч, канат, швабры, кегли, два стула, обручи, пустые спичечные коробки, картонную мишень, воздушные шары, одежную щетку
Подготовить призы «стрелкам»
Для выступления Заклинателя Змей подготовить коврик, корзину, сшить из ткани змею, привязать ее тонкой леской к дудочке. Прорепетировать номер
Прорепетировать выступление Гипнотизера
А, Прорепетировать номер «Пирамида»
Подготовить выступление Фокусника
Клоунов и Деда Мороза играют педагоги. Роли Снегурочки, Обезьянки, Фокусника, Гипнотизера и Заклинателя Змей исполняют дети.
Сделать костюмы Деда Мороза, Снегурочки и Клоунов не составит труда, ведь эти персонажи всем хорошо знакомы. Несложно будет выполнить и костюмы Обезьянки, Фокусника, Гипнотизера, Заклинателя Змей.
Обезьянка может быть одета в трико и бадлон подходящего цвета. К трико нужно пришить сделанный из шнура или шерстяной пряжи хвост, а лицо закрыть соответствующей маской. На руках — перчатки в цвет трико и бадлона. На ногах — тапочки, на которые натянуты большие перчатки, предварительно набитые ватой.
Фокусник может быть в черном костюме с цветком в петлице, в белой рубашке с галстуком-бабочкой и белых перчатках. На голове — шляпа-цилиндр. На ногах — черные остроносые туфли.
Гипнотизер может предстать в трико, бадлоне и плаще-накидке черного цвета. (Желательно подкладку плаща сделать из красного атласа.) На голове — белая чалма. На руках — белые тонкие (хлопчатобумажные или шелковистые) перчатки. На ногах черные тапочки.
Заклинатель Змей может быть в шароварах и футболке, плотно облегающей фигуру. Талию несколько раз обмотать длинным шелковым шарфом. На голове — чалма. На ногах — тапочки, обшитые атласом или парчой в цвет футболки или пояса.
Заклинатель Змей должен, держа в руках корзину и дудочку, а под мышкой коврик, с важным видом, в такт с «восточной музыкой», выйти на сцену и поклониться зрителям.
Затем расстелить коврик, поставить перед ним корзину и сесть на него «по-турецки». Ребенку, исполняющему роль Заклинателя Змей, следует хорошо потренироваться: он должен научиться, сидя на коврике и мерно раскачиваясь под музыку, дудочкой вытаскивать из корзины «змею» так, будто бы она это делает сама.
Роль Гипнотизера проста — он должен делать руками «таинственные» движения и сохранять серьезный вид. У ребенка, которого «гипнотизируют», роль сложнее. Ему нужно лечь на пол и напрячь мышцы (можно крепко ухватиться руками за складки одежды). Когда это получится, взрослые, ведущие праздник (Клоуны), должны будут медленно поднять «впавшего в транс» и положить так, чтобы голова была на одном стуле, а пятки — на другом. Будьте внимательны: взять ребенка надо под голову и за ноги, а положить так, чтобы голова лежала на стуле полностью. И тогда случится чудо — лежит человек между стульями и не падает.
Внимание! Придерживайте стулья. Они могут оказаться неустойчивыми.
Номер «Пирамида» не такой сложный, как кажется на первый взгляд. Три ребенка (те, что постарше, или самые высокие в группе) встают на четвереньки. На них с помощью педагога (а на празднике — с помощью Клоунов) встают еще двое ребят ростом поменьше. Руки они ставят на плечи стоящим внизу, а колени — им на спину.
Внимание! Это нужно делать с осторожностью, чтобы не опереться на позвоночник.
Наконец, третий ярус образуют самые маленькие дети.
Если опасаетесь, что ребятам будет трудно выполнить этот номер, третий ярус можно не делать, а поставьте за «пирамиду» кого-нибудь высокого и попросите его поднять руки.
Для выступления фокусников, выберите тот фокус, который вам понравится.
Фокус «Платочки». Двое выступающих заранее договариваются, что если сундучок с платком стоит в правом верхнем углу стола, то там синий платок. Если в левом верхнем углу, то красный. Если в центре — желтый и т.д. Вместо платков можно использовать игрушки.
Ассистент фокусника говорит, что Фокусник может угадать, какого цвета платок ребята спрячут в сундук. И, конечно, все так и происходит.
Фокус с конвертами. Фокусник предлагает ребятам написать ему вопросы и положить записочки в конверты. Ассистент раздает детям бумагу, конверты, карандаши и говорит, что тоже хочет спросить что-нибудь у фокусника. Затем собирает конверты и складывает их так, чтобы его был внизу (ассистент и фокусник договариваются об этом вопросе заранее). Таким образом, фокусник берет верхний конверт и делает вид, что «читает», не раскрывая его. Отвечает же на вопрос ассистента и говорит: «Сейчас проверю!» Вскрывает конверт и читает про себя новый вопрос. «Ну да, все верно! А почерк-то какой! Чей же это вопрос?» — «Мой»,— признается ассистент. А фокусник уже отвечает на следующие вопросы. Итак, когда вскрывается очередной конверт «для проверки», фокусник коварно узнает следующий вопрос.
Дети сидят в зале. На сцене установлена елка. Звучит «Песенка о цирке». Появляются Первый клоун и Второй клоун. Они проходят к сцене через зал, пожимая на ходу ребятам руки.
Праздника
Действующие лица:
Первый клоун. Второй клоун. Дед Мороз. Снегурочка. Дети.Заклинатель Змей. Фокусник. Ассистент Фокусника. Гипнотизер.Обезьянка.
Клоуны (вместе). Здравствуйте! Приветствуем вас в нашем новогоднем цирке!
Первый клоун
Елка в блестках со свечами!
Посмеемся с циркачами!
Улыбайся во весь рот,
Если скоро Новый год!
Второй клоун (достает мяч). Вот вам первое задание. Вспомните-ка связанные с цирком слова. Я буду произносить начало слова и при этом бросать мяч. Тот, кто его поймает, должен слово закончить. (К Первому клоуну.) Ну-ка, давай я тебе брошу. Ги...
Первый клоун. ...дроэлекгростанция.
Второй клоун. Гидроэлектростанция? Почему?! Это же не цирковое слово.
Первый клоун. Тогда не знаю. Ребята, какое слово можно назвать?
Дети. Гимнаст!
Клоуны произносят начало слов «фокус», «жонглер», «арена», «антракт», «клоун». Дети их заканчивают.
Первый клоун
Клоуны — смешной народец.
Как дела, канатоходец?
Второй клоун кладет на пол канат и идет по нему, размахивая руками.
Второй клоун
По канату я шагаю
И нисколько не шатаюсь.
А вы, ребята, так можете?
Дети. Конечно!
Клоуны вызывают нескольких ребят на сцену.
Второй клоун. Внимание! Внимание! Смертельный номер!
Первый клоун. Впервые на арене канатоходцы! Приветствуем их! (Дети аплодируют.)
Второй клоун. Вперед, смельчаки! (Дети на сцене идут по канату, стараясь сохранить равновесие.)
Клоуны. Молодцы!
Первый клоун
Занят заклинатель змей
Звонкой музыкой своей.
Ведь под музыку, друзья,
Затанцует и змея.
Под восточную музыку на сцену с важным видом выходит Заклинатель Змей. Выступив, он кланяется и уходит.
Второй клоун. Идите-ка, ребята, сюда. (Вызывает несколько человек.) Вы у нас сейчас станете жонглерами. А жонглировать будете пятью воздушными шарами. Надо как можно дольше, подкидывая шары, удержать их в воздухе, не дать им упасть. Кто первый? (Вперед выходит один из ребят.) Ты? Отлично! Я залезаю на стул и отпускаю шары, а вы (обращается ко всем детям) считайте, сколько секунд наш смельчак сможет удержать их в воздухе. Начали!
Ребята с Первым клоуном хором считают, пока один из шаров не коснется пола. Конкурс проводится по очереди со всеми вызванными ребятами. Победителя можно наградить.
Первый клоун
На коне наездник мчит,
Настоящий он джигит.
Наклоняется, встает,
Ни за что не упадет.
Второй клоун. Введите лошадей!
Первый клоун вносит швабры.
Ничего себе лошадки! Они хотя бы объезженные?
Первый клоун. Сейчас попробую. (Садится на швабру и с торжественным видом «скачет» по кругу.) Хорошая лошадка! Сейчас устроим соревнование! (Расставляет на полу кегли.)
Второй клоун. Кто не боится лошадей? Идите сюда!
(Вызывает несколько ребят.) Кто быстрее обойдет все препятствия? (Ребята берут швабры.) На старт! Внимание! Марш!
(Ребята скачут верхом на швабрах, стараясь не задеть кегли. Победители получают призы.)
Первый клоун
Йог во век не скажет «Ох».
«Ой-ой-ой!» — не крикнет йог.
Молодой, владей собой!
Старый, будь как молодой!
Проходит выступление Гипнотизера.
Второй клоун
Хвать пальто и платье хвать!
Трудно ль человеком стать?
Но еще приятней стать
Обезьяною опять!
Первый клоун. А ты знаешь, что у меня есть дрессированная обезьянка?
Второй клоун. Где же она? Пусть выступит!
Первый клоун. Она немного приболела, но врачи рассказали, как ее вылечить. Мне нужна помощь ребят.
Второй клоун. Так мы поможем! Правда, ребята?!
Дети. Да!
Первый клоун. Только не смейтесь: моя обезьянка бананов объелась и у нее аллергия.
Появляется Обезьянка. Она постоянно почесывается.
Врачи сказали, что положительная энергия поможет ей. Протяните, ребята, свои ладони к Обезьянке и пожелайте ей здоровья. (Дети выполняют просьбу, но Обезьянка продолжает невозмутимо почесываться.)
Второй клоун. Не помогает! Давайте потопаем ногами! (Дети топают ногами, но Обезьянка продолжает почесываться.)
Пер вый клоун. Я в отчаянии. Что делать?! Давайте похлопаем. Только громко! (Дети хлопают в ладоши.)
Второй клоун. Я знаю, что нужно сделать! Надо ее удивить. Ребята, возьмитесь правой рукой за нос, а левой — за правое ухо! А теперь хлопните в ладоши и поменяйте руки вот так. (Показывает: левая рука — на нос, а правая — на левое ухо.) А теперь вместе! (Дети выполняют движения.)
Второй клоун (почесывается). Кажется, помогает. Давайте еще раз!
Обезьянка перестает чесаться. Звучит магнитофонная запись песенки «Чунга-чанга». Обезьянка с ребятами, а Второй клоун продолжает почесываться.
Первый клоун. Ну вот, кажется, Обезьянка здорова. Впереди следующий конкурс!
Цыц, клоуны! Индеец целится.
Кто в цель попал, тот в цирке ценится.
А также тот, кто под прицелом,
Вот молодец, остался целым.
Второй клоун. Выбираю «стрелков». (Вызывает на сцену нескольких ребят и вручает им «оружие»: пустые спичечные коробки.)
Первый клоун. А у меня есть мишень. (Прикрепляет себе на грудь мишень.)
Второй клоун. Надо выдвинуть из футляра коробок, но не до конца, и сильно дунуть в него. Кто же самый меткий? Сейчас проверим! Оружие к бою! (Ребята выдвигают коробки и подносят к губам.) Огонь!
Ребята «стреляют» — сильно дуют в коробочку. Она должна вылететь из футляра и попасть в цель.
Первый клоун. Аплодисменты и призы самым метким! (Вручаются призы.)
Второй клоун
Плотный папа прочно встал,
Пирамиду основал.
На плечах стоят без паники
Сыновья, потом — племянники.
Сейчас вы увидите пирамиду без папы и племянников. Приветствуем! Появляются ребята, подготовившие номер «Пирамида». Проходит их выступление.
Первый клоун
Фокусник во фрак одет,
Факел превратил в букет,
Фея выскочит оттуда,
Фокус это или чудо?
Сейчас перед вами выступят известные иллюзионисты. Встречайте!
Появляются Фокусник и Ассистент. Проходит их выступление.
Второй клоун
Щеголь щетку уважает,
Щеголь щеткой пыль счищает.
Если пыль не вычищать,
Не в чем будет щеголять!
Вставайте в круг! Плечом к плечу, а я — в центре. За спиной вы будете передавать друг другу щетку. Вы будете ею чистить мою спину, а я попробую угадать, кто это сделал.
Проводится игра. Если Клоун угадал, кто его почистил, то он встает в круг, а водящим становится чистивший. В разгар игры появляются Дед Мороз и Снегурочка. На их одежде прикреплены небольшие бумажные снежинки.
Дед Мороз. Здравствуйте, друзья! С Новым годом!
Снегурочка. С новым счастьем!
Дед Мороз. Нас бы тоже надо от снега почистить, а то на улице метель.
Дед Мороз и Снегурочка встают в центр круга, и ребята повторяют игру с ними.
Снегурочка. Спасибо вам, ребята! Дедушка, посмотри, как красиво, какая елочка замечательная!
Дед Мороз. Да, ребята приготовились к празднику. Я знаю, что многие из них умеют петь и танцевать. Кто хочет выступить?
Проходит выступление ребят.
Клоуны. А что это за мешок стоит у дверей?
Дед Мороз. Ах вы непоседы любопытные! Конечно же, это мешок с подарками. Снегурочка, помоги-ка мне подарки раздать. (Вручает детям подарки.)
Татьяна Сурвилова
Новогодний праздник «Клоун Клёпа и Новый год» для детей средней группы
«Клоун Клёпа и Новый год »
средняя группа
Дети входят под музыку, встают вокруг елочки.
Ведущий :
Что за гостья к нам пришла, запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды, до чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет зимний праздник Новый год !
Песня-хоровод «Вот какая ёлочка»
Ведущий :
Надо за руки нам взяться, крикнуть «Ёлочка, гори!»
И на ёлке загорятся разноцветные огни!
Дети : «Ёлочка, гори!»
1 ребенок :
- Ёлка новогодняя огоньками светится .
Хорошо у ёлочки нам с друзьями встретиться.
2 ребенок :
Ярче, ярче пусть сверкает ёлка золотом огней!
С Новым годом поздравляем дорогих своих гостей.
3 ребенок :
- Ёлка новогодняя - добрая красавица .
Веселиться от души нам у ёлки нравится!
Ведущий :
Вот и встретились все вместе, наступает Новый год ,
Пусть звучат сегодня песни, пусть кружится хоровод!
Песня-хоровод «Новогодний хоровод »
Дети садятся на стульчики
Под музыку входит Зимушка.
Зимушка :
Здравствуйте, детишки : девчонки и мальчишки,
Я Зимушкой не зря зовусь, очень я тепла боюсь,
Долго я в лесу живу, каждый год я холод жду,
Ветерок мне песню спел, к вам сюда идти велел!
Ведущий :
Хорошо, что ты пришла, радость детям принесла,
Зимушка :
Вот в руках моих снежинки – все волшебные они,
Помогите превратить их в белоснежные снежки!
Зимушка раздает детям снежинки
Ведущий :
В хоровод мы дружно встанем, потанцуем, поиграем!
Танец «Снежинки»
Положили снежинки под ёлочку, взяли снежки
Игра «Снежки»
Поиграли в снежки, потом сложили в большую корзину и убежали на стульчики.
Ведущий :
А давайте заиграем в наш оркестр заводной,
Кто-нибудь его услышит - и придет к нам за игрой!
Оркестр «Звонко мы играем»
Звучит музыка, заходит клоун Клёпа
Клоун Клёпа :
Здрасьте, здрасьте вот и я!
Клоун Клёпа я , друзья!
Игры с клоуном :
Игра «Бубен»
Дети стоят по кругу
Клоун Клёпа : Ты катись веселый бубен быстро, ловко по рукам,
У кого остался бубен, тот сейчас станцует нам
Игра «Барабан»
Вокруг ёлки два ребенка бегут, кто быстрее добежит до барабана, тот и выиграл.
Ведущий :
Только где же Дед Мороз, плохо без него,
Не морозит уши, нос, не стучит в окно!
Позовем его, друзья, Дедушка Мороз, иди сюда!
Дети : Дед Мороз!
Зимушка :
Что то долго нет его, не случилось ли чего?.
Должен он давно прийти и подарки принести!
Кто то должен нам помочь, ведь в лесу темно и ночь!
Собачки :
Есть фонарики у нас, пусть помогут нам сейчас,
На тропиночки посветим и в лесу Мороза встретим!
Зимушка :
Скоро мы опять придем, и Мороза приведем!
Зимушка и собачки зажигают фонарики и отправляются на поиски Деда Мороза.
Клоун Клёпа : Я смотрю здесь Петушки, разноцветные они,
Выходите танцевать, будем весело плясать!
Танец «Веселые Петушки»
Звучит музыка, входит Дед Мороз, Снегурочка и собачки.
Дед Мороз : Ох, немного заблудился, я в лесу совсем замерз
В благодарность за заботу вам фонарики принес
Красный, желтый, голубой – потанцуй фонарик мой!
Песня-танец «Фонарики»
Дед Мороз :
Вот и встретились мы вместе, наступает Новый год ,
Пусть звучат сегодня песни,
Пусть кружится хоровод!
Хоровод с Дедом Морозом «Дед Мороз»
По окончании хоровода дети садятся на стульчики
Клоун Клёпа : Люблю я фокусы, друзья
Без веселья жить нельзя!
Фокус с конфети
Танец «Конфети»
Ведущий :
Наши дети так старались, и немножечко устали,
(обращаясь к деду Морозу)
А сейчас мы посидим, как ты пляшешь поглядим!
Пляска деда Мороза
Песня-игра «Что нам нравится зимой»
Дед Мороз :
Есть одна игра для вас : «Что вам нравится зимой?»
Вы мне покажите, я ж сумею угадать,
Ответ не говорите!
Игра «Паровозиком за дедушкой»
(прокачу на волшебном посохе)
Дед Мороз :
Посох мой волшебный, на него садитесь,
Прокачу на нем я вас, крепче лишь держитесь!
Игры :
«Делай так же как и я» , «Заморожу» , «Передача варежки»
Дед Мороз :
Есть веселая игра для детишек у меня
Называется она «Делай так же как и я»
Дети садятся на стульчики по окончании игр.
Ведущий :
Мы водили хоровод, мы встречали Новый год
А подарки, дед Мороз нашим детям ты принес?
Дед Мороз :
С вами тоже я играл, вместе Новый год встречал ,
Хорошо вы танцевали, пели и стихи читали,
Всех я вас благодарю и подарочки дарю!
Мои верные собачки, символ 2018 года, под ёлкой снег вы разгребите и подарочки найдите! Раздача подарков.
Дед Мороз :До свиданья, детвора, мне обратно в лес пора!
Публикации по теме:
Сценарий праздника «Новый год» для детей средней группы Действующие лица: Дед Мороз Снегурочка Снеговик Снеговички Бусинки Белочка Бельчонок Медвежонок Лисенок Зайчонок .
Новогодний праздник для средней группы «Сладкий новый год» Новогодний праздник для средней группы Цель: Содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения, формировать стремление.
«Две Бабы Яги на Новый год». Новогодний сценарий для подготовительной группы Новый год в подготовительной группе. Взрослые – Дед Мороз Санта-Клаус Городская БЯ Лесная БЯ Ведущая Дети – 2 оленя; 2 черных кота,.
Новый год-это самый волшебный праздник, который ждут и взрослые и дети. Дети мечтают о волшебстве и о чудесных подарках, ждут с нетерпением.
Новогодний праздник для детей подготовительной группы «Развеселый Новый год» "Развеселый Новый год" Звучит вступление к песне «Новый год» (Дед Мороз всю ночь колдовал, на стекле узор рисовал, А на елочку новогоднюю.
Новогоднее представление для 1 – 4-х классов.
Выход под песню Новогодние игрушки.
Скоморох 1.
Гости дорогие!
Ребята озорные!
Всем на праздник пора!
Сказки, песни, смех,
Ожидают вас всех!
Скоморох 2.
Проходите, проходите, не зевайте!
Здесь налево – потеха,
Направо – забота,
А прямо – веселье кипит через край!
Мы сейчас пойдем направо, а потом на лево.
Скоморох 1.
Слушайте правила поведения на карнавале:
Здесь можно открыто или под маской,
Взять первый приз за песню или пляску.
Скоморох 2.
Играйте и пойте в нашем зале,
Для этого Вас сюда позвали.
Простим сегодня все ошибки,
Но не отсутствие улыбки.
Предлагаю начать наше новогоднее представление с песни «Карусель снежинок» .
(Выходят два клоуна, на шее одного висит бинокль)
Клоун 1: здравствуйте, ребята!
Клоун 2: эх, ты, здороваться не умеешь. Видишь, как они тебе тихо ответили. Смотри как надо здороваться: «Здорово, пацаны!» (ходят здороваются).
Клоун 1: здравствуйте, мальчики!
Клоун 2: здравствуйте, девочки!
Клоун 1: здравствуйте, родители!
Клоун 2: здравствуйте, преподаватели!
Клоуны (вместе): Здравствуйте, все зрители!
Клоун 1: я клоун – Ириска.
Клоун 2: я клоун - Лелик.
А давайте в честь нашего знакомства мы с вами потанцуем! «Вперед четыре шага».
Клоун 1: Здравствуй, праздник новогодний!
Праздник елки и зимы
Всех друзей своих сегодня
Позовем на елку мы!
Клоун 2: Со всей страною вместе,
Мы встретим Новый Год
С веселой, звонкой песней
Начнем свой хоровод.
«Праздник новогодний».
Клоун 1: А к нам на праздник долгожданный,
Новогодний, в блеске звезд,
Прибывает гость желанный –
Добрый Дедушка Мороз!
Клоун 2: для него стихи расскажем,
Песни дедушке споем,
А сейчас давайте вместе
Дружно Деда позовем.
Клоун 1: Крикнем дружно, вместе, громко:
«Дед Мороз, приди на елку!»
(звучит мелодия, один из клоунов влазит на стул и смотрит в бинокль)
Клоун 2: Вижу снег вдали кружит.
Кто-то к нам сюда спешит.
Дед мороз? Нет! Кто же он?
(Вбегает Баба-Яга с ней Кикимора и Леший)
Баба-Яга: Эге-гей! А вот и я!
А со мной моя родня!
Скоморох 1: Так, Бабуся, мы просили
Чтобы здесь нечистой силы –
И ни духом, ни ногой!
Ты же их взяла с собой!
Баба-Яга: Вы, «робята», не «шумитя»,
А сперва меня «проситя»
«Поздоровкаться» с детьми!
Леший, шут тебя возьми!
«Поздоровкайся» с «детями»,
«Ихними» учителями!
(откашливается, сама начинает здороваться)
И «мамашкам» и «папашкам»
Шлет приветствие «Ягуся»!
Леший: «Здрасьте», весь честной народ.
Кикимора: А чего вы здесь делаете, «Фулюганы»? Чего тут собрались? Аль случилось чего?
Леший: Смотри, бабка, елка. А раз елка наряжена.
Скоморох 2: Хорошо нам возле елки
Праздник радостный встречать,
Хорошо нам возле елки,
Петь, играть и танцевать.
Скоморох 1: Давайте встанем вокруг елки споем про нее песню.
«Ну-ка, елочка».
Баба-Яга: Чего разорались? Распелись «Новый год, Новый год, праздник светлый!»
Клоун 1: Так праздник сегодня, Бабушка!
Баба-Яга: Что же у Вас за праздник, дедушка?
Клоун 1: Какой же я дедушка?
Баба-Яга: Какая же я бабушка?
Баба-Яга: Ну теперь-то вам понятно, как меня надо, звать?
Все: Баба-Яга!
Баба-Яга: Нет, не правильно. Звать меня надо так. Бабусенька-Ягусенька.
Кикимора: Вредина-привередина!
Леший: Жадина-говядина!
Кикимора, леший (вместе): Ябеда-корябеда!
Скоморох 2: Ладно, не вредничайте, ребята! Лучше послушайте какие у нас дети умные! Мы будем им загадывать загадки, а они будут отгадывать.
Мы вдвоем катали ком,
Шляпа старая на нем,
Нос приделали и
Вмиг получился … (снеговик)
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе,
Кто помог мне в этом? (Лыжи)
Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед.
И мелькают огоньки,
Кто несет меня? (коньки)
Баба-Яга: Нет, нет и нет! Не годится! Вот попробуйте мои загадки отгадать!
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами.
Ночью распевает,
Время считает.
Леший: будильник с хвостом.
Дети: Петух.
Два брюшка, четыре ушка.
Кикимора: четыре поросенка
Дети: подушка
Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел,
Красную шапочку нашел.
Леший: Шахтер?!
Дети: Гриб!
Скоморох 1: Молодцы, ребята!
Баба-Яга: придумайте-ка такую загадку, чтобы никто ее не отгадал! Ну, Леший, ты же умница!
(Леший гордо делает несколько шагов вперед и говорит)
Леший: Пушка, конфета, сосиска, ракета, загадка готова, не бык, не корова.
Кикимора: никто не знает!
Леший: значит сдаетесь?!
Баба-Яга: Вот так, детишки, хоть и читаете вы книжки. Молодец, Леший! Я и сама не знаю отгадку. Скажи всем, что это такое?
Леший: Откуда я знаю! Ты же сказала, чтобы никто не знал отгадки, поэтому даже и я не знаю!
Баба-Яга: Где ты ее взял?
Леший: Сам придумал! Иногда мне кажется, что я поэт.
Кикимора: А мне сейчас кажется, что ты… Ладно, все равно никто не отгадал. Ничья!
Клоун 1: Почему ничья?
Клоун 2: Ничего, сегодня праздник, скоро появится Дед Мороз, и все мы пойдем…
Баба-Яга: Никто здесь не появится, а пойдут все по домам.
Клоун 1: Но ведь ребята большинство заданий выиграли.
Баба-Яга: Во-первых, счет 2:2, а во-вторых, это еще не все.
Клоун 2: Что же еще?
Баба-Яга: А какие они у вас ловкие? Я проведу одну игру, называется она
«Борьба за стулья».
Песня-танец: Буги-вуги.
Баба-Яга: А вот танцевать они точно не умеют!
Клоун 1: еще как умеют. Покажем им, ребята?
ТАНЕЦ: Флешмоб.
Баба-Яга: Ну чего разорались? Ваша взяла!
Кикимора: Поспать не даете!
Скоморох: Так ведь и весь новый год проспать можно! Давай лучше игру проведи!
Игра: Снежный ком.
Леший: Где же ваш Дед Мороз со Снегурочкой?
Клоун 2: надо нам его позвать
Надо громко покричать
Кто же громче? Вот вопрос.
Ну-ка мальчики ….. ДЕД МОРОЗ
Клоун 1: Эй, девчонки, выше нос! Крикнем дружно… ДЕД МОРОЗ!
Клоун 2: А теперь все вместе:
И мальчишки, и девчонки
Уважаемые взрослые
Позовем Деда Мороза.
«Танец снежинок»
Выход Деда Мороза и Снегурочки:
Д.М. :
Наконец и до вас добрались
Здравствуйте, мои дорогие,
И маленькие и большие.
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю.
Посмотрите, ёлка диво!
А кругом все так красиво!
Я пришёл к вам не один, а с внученькой своей: Снегурочкой.
Снегурочка: Родилась я в доброй сказке
Из снежинок, изо льда.
И волшебные салазки
Привезли меня сюда.
Я люблю мороз и иней,
Мне без стужи жить нельзя.
Дед Мороз мне выбрал имя,
Я – Снегурочка, друзья!
ДМ: Здравствуйте ребята! Как вы выросли за этот год! Какие вы все взрослые стали и красивые! А вы знаете, где я был? Где я только сегодня не был! Снежинка, а ну-ка, подай карту мира мне. (Разворачивает карту.) На Северном полюсе был, на Южном полюсе был... пингвины, понимаешь, совсем с ума посходили с этим Новым годом! Хороводы водят, подарков требуют, еле вырвался... В Африке был... мартышки чуть всю бороду не повыщипали... еле отпустили меня! Здесь я был, и здесь я был (просматривает список)…
Снежинка: А здесь ты ещё не был.
ДМ: Да? (Спрашивает у детей.) Не был?
Дети: Нет!
ДМ: Ну, тогда, мои дорогие помощницы, давайте и здесь порадуем детей!
Снежинка, а ну-ка, заводи весёлую песенку!
Песня «Ты пришел к нам в гости Дед Мороз».
ДМ:
Вот молодцы! Так давайте поиграем в игру
Игра «Заморожу».
ДМ: Молодцы! Какие внимательные ребятишки! Я знаю что вы изучили прекрасный танец лавата.
«Песня-танец Лавата»
Скоморох: приглашает ДМ, Снегурочку и Снежинку отдохнуть, а ребята покажут вам свои таланты.
Художественные номера.
Д.М: Спасибо, ребята! Молодцы. Вы очень талантливые дети. У нас тоже для вас есть подарок, так ведь, Снегурочка.
Снегурочка: Да, дедушка.
Танец Деда Мороза и Снегурочки.
ДМ: Что это? Непорядок каков!
На елочке вашей нет огоньков!
Чтобы елка вспыхнула огнями,
Вы воспользуйтесь словами ,
«Красотой нас удиви,
Елка, зажигай огни!»
И взрослые, и дети, дружно встали в хоровод,
Вместе встретим Новый год!
Хоровод «В лесу родилась ёлочка»
ДМ: Я хочу, чтоб в целом мире,
В каждом доме и квартире
Были гости и веселье,
Песни, свадьбы, новоселье.
Чтобы лучше рисовалось
Тем, кто хочет рисовать.
Чтобы лучше танцевалось
Тем, кто хочет танцевать.
Снегурочка: Я хочу, чтоб даже деды
Сели на велосипеды.
ДМ:
Чтобы лучше запевалось
Тем, кто хочет запевать.
Чтобы лучше выступалось
Тем, кто хочет выступать.
С Новым годом! С Новым годом!
С Новым годом вас, друзья!
Снегурочка: я в Новый год желаю успеха,
Побольше веселого звонкого смеха!
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук.
ДМ : быть добрей, умней, отважней
Радость всем беречь
А сейчас всем до свиданья
И до новых встреч.
Герои выстраиваются.
Скоморох 1: До свидания ДМ
До свиданья елка
Мы веселый НГ
Не забудем долго.
Скоморох 2: Было весело сегодня
Нам под елкой новогодней
Мы хотим вам на прощанье
Всем сегодня пожелать.
Кикимора: Пусть минуют вас ненастья
Пусть минует Вас беда!
Б.Я.: С Новым Годом!
Леший: С новым счастьем!
С новой жизнью Вас друзья!
Песня «Хорошо, что на свете есть новый год»
Клоун 1: Пусть новый год, что на пороге,
Войдет в ваш дом, как добрый друг
Пусть он будет самым лучшим
Самым радостным для всех.
Клоун 2: До свидания, До новых встреч!
Танец маленьких утят.
СЦЕНАРИЙ «Новый год - 2016»
Дети входят в зал, сразу водят хоровод вокруг ёлки
ХОРОВОД «Новогодняя считалочка» (1-3 кл)
ПЕСНЯ «Вы не верьте» (4 кл)
садятся на места
Появляются Клоуны
Клоун Привет, девчонки и мальчишки!
Клоун Привет, папы и мамы!
Клоун Рады видеть вас сейчас, в добрый день, веселый час!
Клоун Ребята все красивые собрались нынче тут!
Клоун Вас игры ждут различные, и развлеченья ждут!
Клоун Сердечно поздравляем собравшийся народ!
Клоун И радости желаем в веселый новый год!
Клоун Наконец-то, наступил наш самый любимый праздник Новый год!
Клоун И мы можем устроить самые настоящие веселые новогодние вытворяшки!
Клоун Давайте знакомиться, меня зовут Чупа!
Клоун А меня Чупс! А как вас зовут? Вы нам скажете?
Клоун На раз-два-три свое имя говори!
(дети кричат)
Клоун Все понятно, мальчиков зовут бу-бу-бу…
Клоун А девочек сю-сю-сю…
Клоун А я думаю, девочек больше…
Клоун Нет, мальчиков больше…
(Клоуны спорят)
Клоун Хватит спорить, давай проверим… Девочки кричат: «Привет» и вот так машут руками!
Клоун А мальчики кричат: «Салют» и вот так машут руками!
Клоун Приготовились, девочки!
Клоун А теперь мальчики! Ну и классные нам ребята достались!
Клоун Ну что, хулиганить будем?
Клоун Т огда начнем! Мы вам вопросы задавать будем, а вы отвечайте, только будьте внимательными!
Клоун Если вы согласны, то кричите «Ура!»
Клоун А если нет, тогда делайте «У-у…»
ИГРА «Новогодняя кричалка»:
- На праздник пришли замечательные ребята! (Ура!)
- Здесь симпатичные девчонки! (Ура!)
- И чумазые мальчишки! (У-у)
- Нет, здесь крутые мальчишки! (Ура!)
- Каждый второй здесь двоечник! (У-у)
- Каждый первый-умница! (Ура!)
- Скоро наступит Новой год! (Ура!)
- У нас начнутся каникулы! (Ура!)
- Они будут длиться один день! (У-у)
- Нет, целых полторы недели! (Ура!)
- Дед Мороз приготовил нам отличные подарки! (Ура!)
- Большую банку горчицы! (У-у)
- Нет, вкусные конфеты! (Ура!)
Клоун Классные нам ребята попались, с ними такие весёлые вытворяшки получаются!
Клоун А теперь снова поиграем - все в ставайте в круг и повторяйте за нами движения!
ИГРА
Клоун А теперь рожицы строить будем. Эй, Чупа! (показывает рожицу)
Клоун Ах так, ты это мне? Вот тебе!
Клоун А ну, ребята, помогай!
ВЕД: Во теперь стоп, это что тут вы устроили!? Какие ещё рожицы, вы чему ребят учите?!
Клоун А что, мы ничего, так… рожицы решили построить…
Клоун Это разве хулиганство?…
ВЕД: Вы бы ещё языки показывать начали…
Клоуны А что, мы можем!..
ВЕД: Вы и не такое можете устроить, я вас знаю…
Клоун Да ладно, подумаешь, ничего особенного…
ВЕД: Ничего особенного, вот сейчас Дед Мороз со Снегурочкой придут, они с вами разберутся… с праздника прогонят!
Клоун Вот ещё! А мы не уйдём!
Входят Дед Мороз и Снегурочка
Д.М. Здравствуйте ребята! Здравствуйте, взрослые! С Новым годом вас поздравляем!
Снегурочка: Счастья, радости, здоровья всем желаем!
Д.М. Что тут у вас происходит?
Снегурочка: Кто тут у вас хулиганит?
ВЕД: Да вот - клоуны Чупа и Чупс…
Д.М. Ну, как же вам, Клоуны, не стыдно!
Клоун А что, мы ничего, разве мы хулиганим, так, ерунда…
Снегурочка: Ребята на праздник пришли, а вы чему их здесь учите?
Клоун Да мы ничего! Так чуть-чуть, поозорничали…
Клоун Правда, ребята?
Клоун Между прочим, никто против не был…
Клоун Подумаешь, рожицы построили, разве это озорство…
Клоун Вот если бы мы…
Снегурочка: Ай-яй-яй, нашли, чем ребят развлекать! На Новый год хороводы вокруг ёлки надо водить, а не рожицы строить!
Д.М. Становитесь-ка, ребята, все скорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем дружно встретим Новый год!
(дети встают в хоровод)
Д.М. Подождите, да ведь у вас на празднике непорядок!
Снегурочка: Что такое, Дедушка?
Д.М. Ёлка-то не горит!
Клоун И правда! А давайте сделаем так, чтобы елочка загорелась!
Клоун А как?
Клоун Ха, легко! У меня есть спички!
Клоун А у меня петарда!
Клоун Щас как громыхнем…!
Снегурочка: Вам бы только громыхать! А вы знаете, что нельзя детям шутить с огнём?
ВЕД: Никаких спичек, никакого огня! Нас пожарные строго-настрого предупредили!
Снегурочка: Елочка по традиции ждет, чтобы ребята ее попросили, правда,
Дедушка Мороз?
Д.М. Конечно, это так и есть! Скажем дружно «Раз-два-три, наша ёлочка, гори!»
Ёлка зажигается.
Д.М. Ну вот теперь полный порядок! Песню петь будем?
Снегурочка: Обязательно!
ХОРОВОД: «Наша ёлка» (1-3 кл)
ПЕСНЯ «Что такое зима?» (4 кл)
Снегурочка: Дедушка Мороз, давай повезём ребят в Новогоднее путешествие на Новогоднем паровозе!
Д.М. Конечно! Внимание! Новогодний паровоз отправляется! Помахали ручкой родителям и поехали!
ИГРА «ПАРОВОЗ » (в конце дети садятся на места)
Приходит Шапокляк
Шапокляк Здорово, детишки!
Меня узнали вы, никак?
Веселую старушку,
Старушку- молодушку
По кличке … Шапокляк!
Клоун Ой, гляди, какая бабуля!
Клоун Бабуля - красотуля! (показывает пальцем вверх)
Клоун Проходите, бабушка к нам на праздник, не стесняйтесь!
Шапокляк Бабушка?! Какая я вам бабушка, я вовсе не бабушка, хоть уже и бабушка, но я совсем не бабушка, тьфу совсем запуталась, в общем, это не важно… Ой, сколько здесь детишечек, детишечек - шалунишечек!
Клоун О! Наш человек! Кажется, тоже хулиганить любит!
Шапокляк Да я просто обожаю хулиганить! Это моё любимое занятие!
Клоун И мы страсть, как хулиганить любим, вытворяшки всякие устраивать!
Шапокляк Тогда начинаем! Бедные мои детишечки, ну кто, кроме меня вас гадостям научит! Итак, слушайте и запоминайте! Берёте кошелёк. (показывает) Привязываете к нему верёвочку, бросаете на дорогу, а сами прячетесь! Вот так!
Снегурочка: Шапокляк, ты как всегда, в своём репертуаре!
(Д.М. и Снегурочка качают головами. Клоуны обходят ёлку с другой стороны)
Клоун Ой, смотри, что лежит!
Клоун Ух ты, кошелёк! Давай себе заберём, мороженого до отвала наедимся!
(только хотят поднять кошелёк, Шапокляк дёргает за верёвку)
Д.М. Как же вам не стыдно детей такому учить?! Даже если что-то нашёл, нужно обязательно поискать хозяина пропажи и отдать ему!
Снегурочка: Вы бы лучше детям загадки загадали…
Шапокляк Нет, вы уж лучше сами загадывайте, а я с детишками отгадывать буду!
Снегурочка: Ну, хорошо!
ЗАГАДКИ - шутки (Шапокляк все путает, сбивает детей)
В новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье,
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали все … (дворняжка)
Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке
Музыканта знает всяк,
Его имя … (Шапокляк)
Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой.
И, конечно, мед любил,
Это… (Гена крокодил)
ВЕД: Нет, так дело не пойдет. На празднике так себя не ведут. Таким на Новый год Дед Мороз со Снегурочкой и подарков-то не приносят.
Шапокляк Ой-ёй-ёй, подумаешь! (хнычет) Я и так ни разу Деда Мороза подарка не получала!…
Д.М. Ну-ка, ну-ка, как, говоришь, тебя зовут? (смотрит в список)
Шапокляк (плаксиво, шмыгая) Шапокля-ак!
Д.М. Да, и в правду такого имени у меня в списке нет!..
Снегурочка: А это потому, что вы, Шапокляк, всех обманываете и хулиганите!
Клоун А что, значит и нам Дед Мороз подарки не принесет!?
ВЕД: Разумеется!
Клоун Нет, мы так не согласны..
Клоун Мы примерными станем…
Клоун Хулиганить перестанем
Клоун И дразниться…
Д.М. Вот это другое дело!
Шапокляк А как же я? Уж очень хочется от Деда Мороза и Снегурочки подарок получить…
Снегурочка: А вам, Шапокляк, тоже поведение свое менять надо ….
Шапокляк Хорошо, хорошо, вот только последний раз крокодилу Гене вместо торта на Новый год кирпич подарю и всё…
Клоуны Шапокляк!
Шапокляк Ну ладно, ладно, не буду!..
ВЕД: Ну, что, ребята, оставим Шапокляк на празднике?
Шапокляк Спасибо! Научите меня играть в добрые весёлые игры, чтобы я быстрее перевоспиталась!
ИГРА
ИГРА
Д.М. Ух, заморился я, сяду, отдохну…
ВЕД: Конечно, Дедушка Мороз, присядь, отдохни, ведь ребята тебе свои новогодние стихи ещё рассказали!
Д.М. Стихи - это я люблю, начинайте, ребятишки! Да погромче, а то я плохо слышу!
СТИХИ ДЕТЕЙ
Д.М. Ну-ка, хватит отдыхать, надо снова поиграть!
ИГРА
ИГРА
ВЕД: Дедушка Мороз, ты сказки любишь?
Д.М. А кто ж их не любит?
ВЕД: Тогда, присядь, отдышись, ребята нам сказку будут показывать!
СКАЗКА ДЕТИ
Д.М. Я хоть сам сказочник, а такой интересной сказки ещё не видел, спасибо, ребята!
ВЕД: Как, ребятки, не устали? Значит, снова поиграем!
ИГРА
ИГРА
Снегурочка: Дедушка Мороз, ты ничего не забыл?
ДЕД МОРОЗ: А чего я мог забыть! Я хоть и старый, но склероза у меня пока нет!
Я хороводы с ребятами водил? В игры с ними играл? По-моему, всё нормально!
Снегурочка: Да нет, Дедушка, ты забыл самое главное! Ребята целый год ждали подарков!
ДЕД МОРОЗ: Да не забыл, не забыл я про подарки!
Снегурочка: Тогда где же они? Ведь ты даже мешок с собой не принёс!
Д.М. Вот пристали к деду! Вы мне скажите - я старенький? А подарков много? А мешок тяжёлый? Ну, вот я его в снег и уронил…
Снегурочка: Дедушка, ну как же ты так… и что же теперь делать?
Клоун Дед Мороз, а мешок далеко?
Д.М. Да нет, совсем рядом!
Клоун А в снегу глубоко?
Д.М. Да не так, чтобы очень…
Шапокляк Ну, перевоспитываться, так перевоспитываться! Клоуны, за мной! Счас будут вам подарки!
(выходят за дверь, звучит волшебная музыка, приносят подарки)
Д.М. Молодец, Шапокляк, совсем исправилась, и Клоуны тоже!
Снегурочка: Спасибо вам за помощь!
ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ
Д.М. Ну что, внученька, с подарками разобрались, пора нам собираться, а то и другая детвора нас ждёт!
Снегурочка: И правда, Дедушка, давай будем прощаться с ребятами! Вставайте все в хоровод!
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕД МОРОЗ»
Д.М. До свиданья, друзья!
Снегурочка: До следующего года!
Клоуны и Шапокляк: До свидания!